أعلنت السيدة الدكتورة هناء قاسم مدير الادارة العامة للقرائية بوزارة التربية والتعليم المصرية ، أن الوزارة قد قررت تطبيق مشروع "الحسابية " على غرار مشروع "القرائية" مع بدء الدراسة في العام الدراسي المقبل 2015\2016، مشيرةً سيادتها الى ان الحسابية هي تنمية مهارات الحساب لدى التلاميذ بدون استخدام آلة حاسبة.
وكشفت الدكتورة هناء قاسم، أن هذا البرنامج سيتم بالتعاون مع مشروع التعليم الابتدائي وهو مشروع مقدم كمنحة من المعونة الامريكية، وقد تمت الموافقة عليه من الرئيس في يناير 2015.
وقالت سيادتها بدأنا مع مستشار مادة الرياضيات في تدريب كوادر جديدة لمشروع الحسابية ، ثم تم تجهيز مادة لتحسين مهارات الحساب للصف الاول الابتدائي وضعها فريق مكون من مستشارى مادة الرياضيات وتوجيه الرياضيات مع مسئولي مشروع القرائية، بالتعاون مع خبيرة هندية، بهدف القضاء على اعتماد التلاميذ على الآلة الحاسبة في جميع العمليات الحسابية، وسندرب المعلمين على هذه المادة مع اول شهر سبتمبر وحتى بدء الدراسة.
وأضافت "قاسم" قائلة : في الفصل الدراسي الأول من الصف الأول الابتدائي، سيتم التنبيه على المعلمين بألا يدرسوا للتلاميذ مسائل نظرية، لأن التلاميذ يدرسون في هذا الفصل حروف وأصوات فقط وبالتالي لن يستطيعوا القراءة في هذا الوقت.
وأضافت قائلة: سيتم عمل اختبار تقييمي لتلاميذ الصف الاول الابتدائي (مثل الاختبار الذي تم في القرائية) ، لتحديد مستواهم في الحساب حتى يتم تنظيم برنامج علاجي لذوي المستويات الضعيفة في الحساب، وذلك مع بدء العام الدراسي المقبل في شهر سبتمبر أو أكتوبر.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق